بایگانی‌های روانشناسی کودک

برچسب: روانشناسی کودک

کاربرد بازی درمانی در درمان کودک ناشنوا

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-23

کاربرد بازی درمانی در درمان کودک ناشنوا نویسنده: الیزابت اوربان تأکید بر: بازی درمانی به عنوان ابزار درمانی برای یک دختر ۱۰ ساله دارای ناشنوایی شدید و مبتلا به ناسازگاری در محیط خانه و مدرسه. مقدمه: مطالعه موردی در ارتباط با یک دختر ۱۰ ساله شدیداً ناشنوا به نام ویرجینیا انجام گردید و کاربرد بازی […]

مطالعه بیشتر

کاربرد بازی درمانی درترس و اضطراب

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-23

کاربرد بازی درمانی درترس و اضطراب بازی درمانی با کودک مضطربی که موهای سرش را می کند(وسواس موکنی). نویسنده: کارن بارلو، گری لاندرث، و جوانا ستروتر تأکید بر: بازی درمانی با کودک چهار ساله ای که احساس می کرد با تولد نوزاد دیگری در خانواده از “منزلت” افتاده است، به علاوه از جدایی از مادر […]

مطالعه بیشتر

محیط درمانی

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-23

محیط درمانی محیط درمانی و اتاقی که مداخله در آنجا انجام می شود بایستی اتاقی کاملاً اختصاصی باشد و برای موارد دیگر مورد استفاده قرار نگیرد. این فضا باید از نظر درجه حرارت، روشنایی محیط، تهویه و نیز داشتن پنجره و چشم انداز مناسب مشکلی نداشته باشد. پوشش کف نیز باید مورد توجه باشد. با […]

مطالعه بیشتر

کاربردهای بازی درمانی در تشخیص و ارزیابی

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-21

کاربردهای بازی درمانی در تشخیص و ارزیابی کاربردهای بازی درمانی در تشخیص و ارزیابی نخستین بار توسط مروستی(۱۹۸۹) توضیح داده شد. به اعتقاد وی این روش قادر خواهد بود که کودک را در وضعیتی قرار دهد که تضادهای درونی، آرزوها، رؤیاها و ادراک خود از دنیا را منعکس کند. در این روش و بدین منظور […]

مطالعه بیشتر

پژوهشی ساده در بازی درمانی با استفاده از روش ترکیبی

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-21

پژوهشی ساده در بازی درمانی با استفاده از روش ترکیبی در مطلبی که در ادامه در مورد پژوهشی ساده در بازی درمانی با استفاده از روش ترکیبی توضیح خواهیم داد که چگونه با بازی درمانی مراجع را تحت درمان قرار می دهیم. مراجع متولد ۱۳۶۴ است. وضعیت اقتصادی اجتماعی خانواده متوسط به پائین می باشد. […]

مطالعه بیشتر

فرایند پژوهش در بازی درمانی

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-21

فرایند پژوهش در بازی درمانی پژوهش با انتخاب یک موضوع و یا زمینه از تحقیق که برای فرد پژوهشگر جالب بوده است آغاز می شود. این فعالیت با یک سؤال مشخص و گاه مبهم شروع می شود. این سؤال سؤالی پژوهشی است و اغلب با چرا، چگونه و چه هنگام یک اتفاق خاص پدید خواهد […]

مطالعه بیشتر

بازی درمانی به شیوه گفتاری

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-15

بازی درمانی به شیوه گفتاری فرایند قصه سازی و بیان تجارب به شیوه گفتاری مورد استفاده قرار گرفته شده است. لوی(۲۰۰۲) نشان دادن هویت گفتاری را به عنوان یکی از اصول و پایه های بازی درمانی می داند. علت این امر این است که این فرایند کودک و درمانگر را قادر می سازد ارتباطات را […]

مطالعه بیشتر

بازی درمانی به شیوه همکاری

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-15

بازی درمانی به شیوه همکاری مدل ساخت دار (هدایتی) با همکاری بین کودک و درمانگر است، در این روش رشد هویت، بر اساس قصه هایی که درمانگر و کودک برای یکدیگر تعریف می کنند و یا قصه هایی که افراد دیگر برای کودک و درمانگر تعریف می کنند، مورد بحث و بررسی قرار گیرد. بازی […]

مطالعه بیشتر

بازی درمانی به شیوه فیلیال

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-15

بازی درمانی به شیوه فیلیال این شیوه مداخله روشی کوتاه مدت است، و ترکیبی از بازی درمانی و خانواده درمانی است. درمانگر خانواده را آموزش می دهد و بر فعالیت آنان نظارت می کند، و والدین جلسات بازی درمانی کودک محور را با فرزندان خود تشکیل می دهند. اغلب این جلسات در خانه و بدون […]

مطالعه بیشتر

بازی درمانی گروهی ساخت دار(هدایتی)

ارسال شده توسط: samitoys - در تاریخ 1398-01-15

بازی درمانی گروهی ساخت دار(هدایتی) اوکانر(۱۹۹۹) شیوه ای به نام بازی درمانی ساخت دار گروهی اکوسیستمی معرفی کرده که شامل: جنبه های اجتماعی، جسمی، عاطفی، رفتاری و شناختی مشکلات کودک است. عملکرد اولیه گروه عبارت است از بهبودی تعامل اجتماعی کودک با گروه همسالان. وضعیتی که در آن اعضای گروه همدیگر را ملاقات می کنند، […]

مطالعه بیشتر

← 1 2 3 4 →